初中孩子英語(yǔ)成績(jì)差怎么才能提高

• 

  伱╮莪的幸福

  02-27 08:40       TA幫助家長(cháng)解決了100條親子問(wèn)題

  很多孩子在進(jìn)入初中后，依舊沿用小學(xué)時(shí)學(xué)英語(yǔ)的方法，死記硬背，不注重理解，在日常生活中也沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，在學(xué)英語(yǔ)時(shí)就會(huì )感到非常吃力，甚至花費了大量的時(shí)間和精力，英語(yǔ)成績(jì)卻依舊沒(méi)有進(jìn)步。

  初中孩子英語(yǔ)成績(jì)差怎么才能提高？

  1、單詞。

  單詞就是我們語(yǔ)文中的生字，如果你連字都不認識、都不會(huì )寫(xiě)，那何談做題呢。大家一提到記單詞就頭疼，那是因為你沒(méi)有找到合適的方法。我的方法是從句子中、從文章中記單詞，每學(xué)一篇課文，都試著(zhù)去翻譯里面的句子，在理解了句子的意思的基礎上再去記單詞，這樣能提高記憶的準確性、牢靠性，也能更好的理解單詞。

  2、做好語(yǔ)法方面的積累。

  通俗地說(shuō)，語(yǔ)法是語(yǔ)言構成的規則。英語(yǔ)的語(yǔ)法比較繁雜，英語(yǔ)學(xué)習者要日積月累，要學(xué)會(huì )比較和總結，要學(xué)會(huì )運用語(yǔ)法組織句子。不具備良好的語(yǔ)法基礎，建成的大廈是不牢固的。許多英語(yǔ)學(xué)困生，不喜歡學(xué)習語(yǔ)法，所以英語(yǔ)是無(wú)法提高的。

  3、充分用好英語(yǔ)課本。

  我們的教材內容由淺入深，由易到難，由少到多，有很強科學(xué)性，英語(yǔ)學(xué)困生應該是深入學(xué)習課文內容，熟練地掌握課文中出現的詞匯 ，語(yǔ)法 ，句子和篇章，才能有基礎去做更多的閱讀與寫(xiě)作，任何不想學(xué)好課本內容，就想學(xué)好英語(yǔ)的想法都是不現實(shí)的，錯誤的。

  4、背誦。

  英語(yǔ)首先是一門(mén)語(yǔ)言，任何語(yǔ)言的學(xué)習都離不開(kāi)多讀、多背，英語(yǔ)也一樣。我的建議是每篇課文都能背誦，如果時(shí)間緊的話(huà)，那也要達到熟讀的程度，只有大量的閱讀、背誦，你才能有好的語(yǔ)感，才能逐步的明白單詞的意思、語(yǔ)法的結構等。

  5、注重聽(tīng)力的練習。

  初中生如何提高英語(yǔ)成績(jì)，一定要做好聽(tīng)力，聽(tīng)力是無(wú)數個(gè)初中生的薄弱環(huán)節，很多同學(xué)每天都會(huì )做一篇英語(yǔ)聽(tīng)力文章，但是提升效果卻不是很明顯。建議初中生們泛聽(tīng)百篇，不如聽(tīng)熟背誦一篇。聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)不懂再反復，直到最后寫(xiě)不出再看英語(yǔ)原文，這樣每次都會(huì )擊中初中生聽(tīng)力中最薄弱的環(huán)節，非常有效。

  6、適度的限時(shí)練習。

  定量的練習可以鞏固所學(xué)知識，通過(guò)練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語(yǔ)法的掌握。但是，平時(shí)的作業(yè)和練習一定要限時(shí)定量少參考。平時(shí)做提時(shí)，不能不限時(shí)間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時(shí)記時(shí)，逐步養成在單位時(shí)間內思考、答題的好習慣，培養學(xué)生在段時(shí)間、高壓力之下的判斷力。