初二孩子數學(xué)差怎么補救

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  淡淡的灬花香

  02-29 08:12       TA幫助家長(cháng)解決了6條親子問(wèn)題

  初二是重要的成績(jì)分層時(shí)期，如果孩子消極怠工了，中考也會(huì )落于下風(fēng)。數學(xué)是門(mén)非常重要的學(xué)科，學(xué)好數學(xué)能讓孩子占有很大優(yōu)勢。家長(cháng)這時(shí)候可以監督孩子的學(xué)習，找到孩子學(xué)習方法上的問(wèn)題，幫助孩子補救數學(xué)成績(jì)。

  初二孩子數學(xué)差怎么補救？

  1、加強基礎知識的學(xué)習。

  要補救數學(xué)成績(jì)，不能忽視鞏固基礎知識的重要性。數學(xué)是一門(mén)建立在基礎知識上的學(xué)科，如果基礎知識掌握不牢固，將會(huì )影響后續知識的學(xué)習。因此，我們需要花時(shí)間補充和鞏固基礎知識?？梢酝ㄟ^(guò)刷題、閱讀教材、參加輔導班等方式來(lái)加強基礎知識的學(xué)習。記住，堅實(shí)基礎才是成為數學(xué)之王的必要條件。

  2、掌握正確的數學(xué)學(xué)習方法。

  課前預習，大致了解這堂課要學(xué)習的知識，以及記錄預習過(guò)程中遇到的疑問(wèn);上課時(shí)緊跟老師思路，注意比較思路的異同;做作業(yè)前先復習本日知識點(diǎn)，然后再做練習題，做完后一定要分析錯題，找出知識疏漏。

  3、養成良好的解題習慣。

  在平時(shí)要養成良好的解題習慣。精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，學(xué)生所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的。

  4、總結解題方法。

  學(xué)數學(xué)一定要做習題，并且應該適當地多做些。做習題的目的是熟練和鞏固學(xué)習的知識；其次是初步啟發(fā)靈活應用知識和培養獨立思索的能力；第三是融會(huì )貫通，把不同內容的知識溝通起來(lái)。具體解題時(shí)，一定要認真審題，緊緊熱反應抓住題目的所有條件不放，不要忽略了任何一個(gè)條件。

  5、積極“想”的習慣。

  積極思考老師和同學(xué)提出的問(wèn)題，使自己始終置身于教學(xué)活動(dòng)之中，這是提高學(xué)習質(zhì)量和效率的重要保證。學(xué)生思考、回答問(wèn)題一般要求達到：有根據、有條理、符合邏輯。隨著(zhù)年齡的升高，思考問(wèn)題時(shí)應逐步滲透聯(lián)想、假設、轉化等數學(xué)思想，不斷提高思考問(wèn)題的質(zhì)量和速度。

  6、主動(dòng)尋求幫助。

  最后，當遇到數學(xué)難題無(wú)法解答時(shí)，要主動(dòng)尋求幫助?？梢韵蚶蠋?、同學(xué)、家長(cháng)或者數學(xué)專(zhuān)家請教，或者參加數學(xué)講座和培訓班來(lái)提升自己的技巧。同時(shí)，我們還可以通過(guò)組建學(xué)習小組與同學(xué)一起探討和解決問(wèn)題，互相促進(jìn)。通過(guò)主動(dòng)尋求幫助，孩子將獲得更多的指導和建議，為孩子的數學(xué)成績(jì)進(jìn)一步提升奠定堅實(shí)的基礎。