初二生物差怎么補救

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  1對小腦斧

  02-29 08:10       TA幫助家長(cháng)解決了141條親子問(wèn)題

  在很多家長(cháng)眼里，生物這種副課是最好學(xué)的，想不通為什么孩子的生物成績(jì)差。有些孩子主科成績(jì)很優(yōu)秀，卻被生物拉了總分，明明可以上更理想的高中，卻死活學(xué)不會(huì )生物，最后只能在中考里收獲一個(gè)比較遺憾的結果。

  初二生物差怎么補救？

  1、明晰概念。

  生物學(xué)習中總是會(huì )遇到很多概念，很多人對于概念不置可否，從來(lái)不去關(guān)注，但是學(xué)霸告訴我們，概念真的很重要！看概念時(shí)，要結合課本上旁邊的思考題和圖來(lái)看，記下不懂的疑問(wèn)，等上課時(shí)再結合老師的講解來(lái)弄懂。弄明白了概念，后續學(xué)習會(huì )輕松很多。

  2、準確記憶。

  很多同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候，容易落入一種誤區，那就是“差不多”就行，不嚴格要求自己。但是我們需要知道的是，課本上的每一個(gè)知識，都有自己準確的用詞，一旦記憶不夠準確，就會(huì )導致一些低級的錯誤發(fā)生，影響我們的成績(jì)。

  3、做模擬題。

  通過(guò)做題可以查看自己對知識的掌握情況，并且進(jìn)行針對性地查漏補缺。每天一套歷年真題或者模擬題，發(fā)現不會(huì )的知識點(diǎn)，趕緊對照答案和教科書(shū)查看相關(guān)的知識點(diǎn)。但是有一點(diǎn)很重要，不能邊做邊看答案，做完后對下答案。如果是需要記憶的內容，就拿出死記硬背的功夫來(lái)。

  4、及時(shí)總結、歸納。

  相信每一個(gè)老師，都會(huì )讓我們做一個(gè)錯題集錦，幫助我們深化知識點(diǎn)，但是，很多人都是抱著(zhù)抄下來(lái)以后看的心理，事實(shí)上，以后再也沒(méi)看過(guò)。 生物的選擇題經(jīng)常是一個(gè)選項一個(gè)知識點(diǎn)，因此一點(diǎn)點(diǎn)模棱兩可都會(huì )容易做錯。所以將自己的錯誤選項和課堂上的重點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易忽視的點(diǎn)分模塊整理成判斷題，在考前復習很有用。

  5、多樣化學(xué)習方式。

  嘗試不同的學(xué)習方式，如閱讀教科書(shū)、參加講座、觀(guān)看生物紀錄片等。通過(guò)多種途徑獲取知識，可以增加學(xué)習的趣味性和深度。

  6、實(shí)踐實(shí)驗。

  生物是一門(mén)實(shí)踐性較強的科學(xué)，通過(guò)做實(shí)驗可以更好地理解和應用生物知識?？梢試L試在學(xué)?；驅?shí)驗室里參加一些相關(guān)實(shí)驗，通過(guò)親自動(dòng)手操作來(lái)加深對生物原理的理解。